Des inégalités socio-spatiales à l’apartheid

L’étude du programme de géographie de la classe de 5e sur les inégalités et la pauvreté a permis d’aborder les questions civiques relatives à la discrimination, et de poursuivre le travail sur les compétences disciplinaires (analyser un document, croiser des informations) et transdisciplinaires (se document, exercer son jugement critique, s’engager dans une cause). Une élève, en classe de 5e7, a voulu approfondir ce thème, suite à une étude de paysage sur le township d’Alexandra en Afrique du Sud. Elle vous propose un petit diaporama présentant la politique d’apartheid.

Sitographie

Article du monde : Afrique du sud, de l’apartheid à Mandela

Définition de l’apartheid (Perspective monde)